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도서문의
2009 교육과정 물리 I 문의
번 호
38236 조회 38 글쓴이 오승만 등록일 18.06.14 09:34
내 용
원문보기
교학사입니다.
양력에 대한 의견은 문의하신 분의 의견에 전적으로 동감합니다.

날개 모양이 위쪽이 볼록하여도 공기 입자가 동시에 만난다는 표현은 정확하게 맞지는 않습니다.

즉 약간의 차이가 생깁니다.

교과서에서는 베르누이 원리를 설명하기 위해서 두 공기 입자가 동시에 도달한다고 가정한 것입니다.

위쪽 공기는 좁은 관에서 이동하는 것으로 보고,아래쪽 공기는 넓은 관에서 이동하는 것으로 보는 방법을 적용한 것입니다.

'시에 만나다고 한다면'을 쓴 이유는 학생들의 이해를 돕기 위한 것입니다.

이 가설이 없다면 비행기 위쪽의 속도가 더 빠르다는 것을 학생들이 이해하기 쉽지 않습니다.

학생들은 공기 위쪽의 흐름이 왜 빠를까?라는 의문을 가지고 있을 수 있습니다.

물리에서 사용하는 상수들이 정확하게 떨어지는 것이 거의 없습니다.

값을 근사하기 때문에 약간의 오차는 생깁니다.

이 내용은 베르누이 원리를 설명하기 위해서 도입한 것이지 양력을 계산하기 위해서 도입한 것은 아닙니다.

고등학교 교육과정에서 양력에 대한 내용은 올해까지만 배웁니다. 내년도에 사용할 과서는 2015 개정 교과서입니다.

2015 개정 교육과정에서는 이 내용이 빠집니다.
 
 
 
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